Ответы на тесты по теме Образование

Для более эффективного поиска следует вводить 2-3 ключевых слова из вопроса !!!


Основной фактор развития человека (как в филогенезе, так и в онтогенезе), вовлекающий в свою сферу различные органы человеческого организма, разные стороны личности, позволяющий развивать все качества и свойства личности, — это:

деятельность


Два вида взаимоотношений: восстановительный, т.е. развлекательный, и активный, направленный на творческое развитие личности включает, ...

свободное время


Результатом социализации является:

социальная активность


Одна из активных форм сопротивления воспитанию, которая рассчитана на устрашение, подавление воли, морально-психического состояния «противостоящего» путем тотального воздействия на него, — это:

«психическая атака»


Воспитанность школьника и развитие ученического коллектива — это два основных объекта ...

педагогической диагностики


Вставьте пропущенное слово в определении воспитания: «Воспитание — ____________________ общества в целом, отдельных его институтов и специальных представителей, направленная на создание условий, благоприятствующих личностному развитию членов общества».

функция


Процесс поисковой мыслительной деятельности в процессе дискуссии проходит несколько стадий исследования проблемы:

7 стадий


Педагогическая поддержка — это такая организация воспитания, которая основывается на обращении к ...

внутренним силам и способностям ребенка


Система педагогически целесообразных воздействий складывается в:

стратегию воспитания



На утреннем собрании в школе Френе определяется состав ежедневно меняющихся

малых групп


Педагогическая техника — это:

элемент педагогической технологии, состоящий из системы умений, обеспечивающих педагогу подготовку инструмента воздействия


Школьный педагог (учитель, классный руководитель, воспитатель, администратор разного ранга и уровня) — центральная фигура воспитательного процесса, субъект воспитания: он по статусу является носителем ценностных ориентаций культуры, он — организатор

воспитывающей деятельности


Предметом педагогики как науки является процесс

учебно-воспитательный


Точка опоры «Я сам как наивысшая ценность» предполагает:

что у ребенка формируется сознание высокого чувства собственного достоинства, уважения к самому себе


Авторитарные отношения, отношения «свободного воспитания», отношения «разумной опеки» — это:

типы объективных воспитательных отношений


Определение цели и задач, выбор формы, создание психологического настроя, предварительная подготовка, проведение, анализ — это последовательность организации ...

любой формы воспитательной работы


В соответствии с принципом доступности в учебно-воспитательном процессе необходимо идти:

от простого к сложному


Последовательное отношение педагога к воспитаннику как к личности, самостоятельному ответственному субъекту собственного развития и как к субъекту воспитательного взаимодействия — суть

личностного подхода


Основателем Йена-план-школы является:

Петер Петерсен


Проступок — это:

повторяемость сознательно нарушаемого установленного правила


<