Ответы на тесты по теме Образование
Для более эффективного поиска следует вводить 2-3 ключевых слова из вопроса !!!
Функция, которая способствует получению знаний, отражающих педагогическую действительность, ее закономерности и связи, получила название отражения
объективно-истинного
Возможности тестового задания для выделения групп учащихся с различной успешностью обучения определяет:
дифференцирующая сила
Глубоким социокультурным фактором развития общества является:
образование
Из перечисленного, категории учебных целей в аффективной области включают:
восприятие; организация ценностных ориентаций; распространение ценностных ориентаций на деятельность; реагирование (отклик); усвоение ценностной ориентации
Моделирование в педагогической диагностике выполняет две функции:
объективно-истинного отражения и конструктивно-техническую
Основным показателем эффективности педагогической деятельности является __________________ школьника.
воспитанность
Изучение результативности учебно-воспитательного процесса в школе на основе изменений в уровне воспитанности учащихся и росте педагогического мастерства учителя есть:
сущность педагогической диагностики
Уровень обеспечения социального заказа выступает определяющим критерием и показателем качества деятельности
образовательного учреждения
В настоящее время педагогические технологии в науке рассматриваются как один из видов __________________ технологий.
человековедческих
Автором первого отечественного учебника психологии “Трактат о душе” был:
И. Гизель
Концентрация усилий на главном, ясность и гласность в совместной работе учителя и учеников, а также создание эталонов оценки результатов обучения возможны при ориентации учебного процесса на:
иерархическую классификацию целей
Определение главных направлений повышения мастерства учителя на основе комплексного анализа и оценки результатов педагогической деятельности — это основное назначение ...
критериев эффективности работы школы
Относительное постоянство, устойчивость, согласованность результатов теста при первичном и повторном его применении на одних и тех же испытуемых — это:
надежность
Результат предыдущего обучения и прошлого опыта, а также конечная или промежуточная цель предстоящего обучения — это:
обученность
Вкладом Ушинского в процесс становления диагностического подхода являются идеи изучения человека с помощью
проективных методик
Метод, который предназначен для получения всесторонней оценки деятельности учителя руководителем, коллегами, родителями и учениками, называет:
«360-градусная оценка»
Диагноз существует в:
двух типах
Правильная постановка задач работы с детьми, выбор содержания и методов воздействия на них, затраченное время и силы педагогов, время и активность учащихся в процессе воспитательного акта, изменения воспитанности детей и педагогического мастерства их воспитателей, связь воспитательных мер с общей системой обучения и воспитания в школе — это __________________ показатели педагогической деятельности.
качественные
Спрогнозированный комплекс общих требований общества к школьнику ко времени окончания школы, а также конкретизированные для какого-то временного периода функции школы, называют:
социальным заказом
Для неориторики главный постулат:
слово есть дело