Ответы на тесты по теме Образование

Для более эффективного поиска следует вводить 2-3 ключевых слова из вопроса !!!


В технологии проектирования педагогического исследования этапу — формулируем задачи или ступени, которые будут пройдены для достижения цели исследования — предшествует этап:

Определяем цель исследования — знание, которое мы должны получить в ходе исследования


Целенаправленное создание условий для разностороннего развития и саморазвития человека, становления его социальности принято называть:

воспитанием


Этнопедагогикой называется:

педагогическая дисциплина, изучающая народные и национальные особенности воспитания


Первую учебную книгу по «Риторике» в России написал:

М.В. Ломоносов


Анализ собственной педагогической деятельности, когда явления педагогической действительности соотносятся учителем со своими действиями, лежит в основе

самоанализа


Основное проявление сознания и самосознания личности как противопоставление окружающему ее миру заключается в:

собственном «Я»



Теорию воспитания как равноценную составляющую составляющую педагогической науки выделил:

И.Ф. Гербарт


Педагогическим новшеством называется:

Новое в практике обучения, воспитания, управления педагогическими процессами


Систематическое изучение опыта коллег является составляющей способностей

научно-педагогических


Видом научно-методической деятельности, которая состоит в определении, описании тех или иных педагогических явлений, отсутствующих в данный момент, а также явлений, которые могут возникнуть или быть изучены в будущем, является:

педагогическое предвидение


Побуждение к деятельности, связанное с удовлетворением потребности; осознаваемая причина, при которой обусловлен выбор действий и поступков, называется:

мотивом


Совокупность предметов и произведений материальной и духовной культуры, привлекаемых для педагогической работы составляют:

средства воспитания


Действия того, кто осуществляет обучение; удовлетворение учащимися своих познавательных потребностей, называют:

учением




В контексте возрастного развития второй стадией развития мотивированности власти является:

Стадия «Я сам придаю себе силы», соответствующая периоду, связанному с приобретением независимости и возрастанием контроля над своим поведением


Избирательная направленность человека на те объекты действительности, которые он считает наиболее значимыми, привлекательными, называется:

ориентациями


Образованием называют:

созидание человека; зафиксированное достижение уровня культуры, общих или профессиональных знаний, достигнутое в процессе обучения (начальное, среднее, высшее); деятельность, направленную на такое достижение


Педагогическое понятие «школа» родилось в:

Древней Греции


Задачи, имеющие своей целью непосредственное изменение хода действий (поступка, поведения, отношений и т.д.) учащихся в процессе непосредственного взаимодействия с ними в короткий отрезок времени, называются:

оперативными


Из перечисленного, к критериям оценки теоретических знаний относятся:

интерес к педагогической теории; объем знаний; осознанность знаний


Вид мышления, для которого характерна быстрота протекания, отсутствие четко выраженных этап, называется:

интуитивным


<