Ответы на тесты по теме История

Для более эффективного поиска следует вводить 2-3 ключевых слова из вопроса !!!


В каждой высшей школе Древнего Китая обучалось около:

300 человек


Использование бумаги в Древнем Китае начинается в:

начале II в. н.э


И.И. Бецкой — это:

видный русский мыслитель и деятель образования, профессиональный педагог, создатель системы воспитательно-образовательных учреждений в России


Согласно университетскому уставу 1868 г. самостоятельность университетов заключалась в праве самостоятельно

выбирать ректоров, проректоров, деканов


Основной недостаток комплексного подхода к построению учебных программ ГУСа заключался в том, что ...

учащиеся не получали системы научных знаний


Древнейший тип письма зарождается в:

8-6 тысячелетии до н.э


Сумма четко обозначенных нормативных требований к содержанию учебных программ, т.е. обязательный минимум знаний и умений, которым должны овладеть все школьники данной страны, называется:

национальным образовательным стандартом


Источником религиозно-этических и правовых знаний в Древнем Иране являлись:

Авеста и пророчества Заратуштры


Развитие и самореализация человека на протяжении всей жизни в процессе усвоения и воспроизводства культуры общества лежит в основе

социализации



Содержание педагогики как науки определялось И.Ф. Гербартом как:

стройный порядок, выводимый как следствия из основополагающих теоретических положений


Женское образование в средние века в Западной Европе

практически отсутствовало


Согласно законам Хаммурапи, воспитание является долгом

семьи


Первые сведения о школьном обучении в Египте относятся к:

3 тысячелетию до н.э


Философско-педагогическое направление, основанное на трактовке истинности как практической значимости называется:

прагматизмом


Направление педагогической мысли, исследовавшее воспитательные силы общества, способы актуализации, интеграции возможностей общественных, государственных и частных организаций с целью создания условий для развития человека, называется педагогикой

социальной


Специальная историко-педагогическая дисциплина, изучающая историю развития историко-педагогического знания

педагогическая историография


Элементарное образование в Древнем Риме обеспечивалось:

тривиальными школами


Из перечисленных школ, в эпоху эллинизма элементарное образование дети получали в:

государственная, дидаскалейон, частная


Совокупность знаний и навыков воспитания, передающаяся в этнокультурных традициях, народном поэтическом и художественном творчестве, устойчивых формах общения и взаимодействия детей друг с другом и взрослыми, — это:

народная педагогика


Из перечисленных регионов, для реконструкции общей картины воспитания на ранних этапах развития человечества важны результаты изучения жизни и быта коренных народов:

Австралия, Африка, Сибирь и Дальний Восток, Южная и Северная Америка, острова Полинезии


<