Ответы на тесты по теме История
Для более эффективного поиска следует вводить 2-3 ключевых слова из вопроса !!!
Педагогическая мысль Руси XIV-XVI вв. была направлена прежде всего на:
проблемы воспитания
Из перечисленных качеств личности, ведущими качествами личности представителя касты кшатрии считались:
мужество и смелость
Совместная целенаправленная деятельность учителя и учащихся, в ходе которой осуществляется приобретение человеком определенных знаний, умений и навыков, лежит в основе
обучения
В теории и практике воспитания И.Ф. Гербартом выделены три раздела:
управление, обучение, нравственное воспитание
Видным американским просветителем, государственным деятелем и ученым, основателем американского философского общества, подготовившего ряд проектов светской системы просвещения, создателем одной из первых в США академий и публичных библиотек является:
Б. Франклин
Из перечисленного, суть обучения, согласно «Бхагавадгиты», заключалась в:
постановка перед учеником постепенно усложнявшихся задач конкретного содержания, решение которых должно вести к нахождению истины
Тривиальные школы Древнего Рима были:
частными
Из перечисленного, выпускник «дома табличек» должен был владеть:
знание законов, знание ритуальных действий, искусство музыканта, искусство певца, письмо, четыре арифметических действия
Главным в формировании гуманистической личности в эпоху Возрождения было признано
воспитание гражданина
Основным типом средней школы в Англии в XVII-XVIII вв. является:
грамматическая школа
Педагогическую триаду эпохи Возрождения составляют:
классическое образование, интенсивное физическое развитие, гражданское воспитание
Франсуа Рабле — это:
французский писатель, ученый-гуманист, один из представителей педагогической мысли эпохи Возрождения, автор сатирического романа «Гаргантюа и Пантагрюэль»
Принципы обучения детей на родном языке впервые обосновал:
Я.А. Коменский
При дифференциации воспитания в первобытном обществе абсолютными ориентирами был(-и):
пол ребенка
Древнегреческий мыслитель-энциклопедист, один из основоположников материалистического мировоззрения
Демокрит
«Западники» выступали за развитие русской педагогической науки и образования
по моделям, исторически отработанным в Западной Европе
Из перечисленных ученых, к сторонникам эволюционно-биологической теории возникновения воспитания относятся:
А. Эсинас, Дж. Симпсон, Ш. Летурно
Письмо, использующее иероглифы, записывающие слова или морфемы и в звуковом отношении соответствующие тонированному слогу
китайское письмо
В средние века все школы, принадлежавшие церкви, делились на:
приходские, монастырские, соборные
Из перечисленного, предметом истории педагогики является:
педагогические идеи разных исторических эпох, развитие теории и практики воспитания, образования и обучения в различные исторические эпохи, теория и практика воспитания и образования на современном этапе