AliExpress RU&CIS

Мы сделаем любые работы, тесты, практические, рефераты, курсовые, дипломные работы на отлично, на самой крупной бирже студенческих работ !

Ответы на тесты по теме Менеджмент

Для более эффективного поиска следует вводить 2-3 ключевых слова из вопроса !!!


Является ли конкретный количественный или качественный результат деятельности организации критерием эффективности менеджмента?

Не является


Когнитивные способности человека воспринимать организацию как единое целое и в то же время четко выделять взаимосвязь ее частей это:

концептуальные навыки


Что характеризуют горизонтальные связи организационной структуры управления?

Наличие совместно решаемых звеньями задач


Способ воздействия на объект управления — это:

Метод менеджмента


Организацией признается социальное образование, состоящее из:

Двух человек и более


Менеджмент как профессию определила школа:

административная




Восстановите порядок возникновения школ управления:

1) Школа научного управления, 2) Классическая школа управления, 3) Школа человеческих отношений, 4) Школа поведенческих отношений, 5) Эмпирическая школа


Какие специфические функции выполняют функциональные звенья структуры?

Бухгалтерский учет, Оперативное управление, Организацию труда и заработной платы, Технико-экономическое планирование и прогнозирование


Для каких организационных структур характерен полицентрический тип руководства:

для матричных


Какое государство является родиной менеджмента?

США


В системе управления организацией — субъект управления — это:

Управляющая подсистема


Составляющие материальных ресурсов:

земля, оргтехника


Какие психологические факторы влияют на работника организации?

Внешние, Внутренние, Непроизводственные, Производственные




Управление по целям разработал:

Друкер


Скалярная цепь — это:

принцип менеджмента


Поиском новых идей занимается:

предприниматель


Структура, спроектированная методом аналогий, будет иметь наибольшее применение если, она ...

укрупненная


Дифференциаторами личности являются:

престижные и духовные потребности


Систему оплаты труда с элементами сдельной и повременной форм оплаты труда:

Гантт


Относительно независимо друг от друга функционируют потребности:

низшего уровня