Ответы на тесты по теме Психология

Для более эффективного поиска следует вводить 2-3 ключевых слова из вопроса !!!


Психологический анализ деятельности, основанный на положениях системного подхода, в самом общем виде предполагает:

выделение отдельных элементов и рассмотрение связей между ними; нахождение возможностей и учет особенностей управления деятельностью; определение ее психологической структуры; установление характера взаимосвязи и взаимодействия с окружающей средой


При учете влияний на сферу сознательных психологических отношений следует исключить учет

влечений


Материальная причинная обусловленность психических явлений основана на:

детерминизме


Неклассическая парадигма характеризовалась:

повышением роли субъекта познания; признанием "открытого кризиса" в психологии; признанием зависимости от социальных обстоятельств


Из перечня признаков понятия "принцип" следует исключить внесенный по ошибке признак:

анархизм


В.П. Зинченко и С.Д. Смирнов предлагают в качестве предмета методологии рассматривать особую форму рефлексии, самосознания науки, включающую в себя:

анализ предпосылок и оснований научного познания; выявление детерминант процесса познания, его структуры; критическую оценку получаемых наукой знаний




Чаще всего сознание отождествлялось с:

вниманием; мышлением


К общенаучным методам относятся:

моделирование; наблюдение; эксперимент


Атрибутами теории являются:

объект; познавательные средства; ценность


Основными и самыми общими задачами ориентировочной деятельности являются:

анализ проблемной ситуации; контроль и коррекция выполнения действия; построение плана действия; установление отношения между элементами ситуации и их актуальными значениями


Стремясь усовершенствовать наивный бихевиоризм, необихевиористы предложили новое понятие:

промежуточных переменных


Сфера организованной человеческой деятельности, основная функция которой — выработка знаний о мире, их систематизация и построение на этой основе образа мира и способов взаимодействия с ним, называется:

наукой


Нормативному методологическому знанию ошибочно приписывается функция

побуждения к проведению исследования




К осознанным побуждениям относятся:

желание; интерес; мотив


Общественно-исторический процесс творческой деятельности людей, формирующей их знания, на основе которых возникают цели и мотивы человеческих действий, называется:

познанием


Не получила признания на современном этапе развития методологии психологии парадигма

постклассическая


Научная деятельность есть процесс целенаправленного, организованного получения нового знания:

в сообществе ученых; в сфере исследовательской деятельности; преимущественно в научных учреждениях


Из перечня задач методологии психологии следует исключить поиск ответов на вопросы о:

принадлежности объектов исследований к школам, парадигмам


Степень сплоченности, как уровень развития взаимоотношений в группе, проявляется во взаимном:

взаимопонимании; доверии единомышленников; желании сотрудничать; эмоциональной удовлетворенности от общения


Психическое отражение человека отличается от отражения животных тем, что оно характеризуется:

сознанием


<