Ответы на тесты по теме Психология

Для более эффективного поиска следует вводить 2-3 ключевых слова из вопроса !!!

Что представляет собой учебная программа:

документ, в котором перечислены те предметы, которые будут изучаться в определенном классе, количество часов и их содержание

Дидактика — это:

отрасль педагогики, разрабатывающая теорию обучения и образования

Назовите основные факторы, влияющие на развитие личности:

наследственность, среда, воспитание

Разъяснение, диспут, пример — это:

метод формирования сознания

Воспитательный метод, который стимулирует в личности воспитанника положительное:

поощрение

К какому принципу обучения вы отнесете правила: от легкого к трудному; от известного к неизвестному; от простого к сложному;:

систематичности и последовательности


Интенсивно выполняемое упражнение, его применяют тогда, когда необходимо быстро и на высоком уровне сформировать качества:

поручение

Посетить больного товарища, украсить комнату к празднику, помочь товарищу в учебе и т.д. — это:

совет

Форма — это:

способ существования учебного процесса

Некритическое принятие человеком чужого неправильного мнения, сопровождаемое неискренним отказом от собственного мнения, в правильности которого человек внутренне не сомневается:

конформность

Кто из выдающихся педагогов прошлого сформулировал «золотое правило дидактики»?

Коменский

Организованная и сплоченная группа, которая преследует общественно-полезные цели:

коллектив

Наука психология изучает... Закончите мысль.

сущность и закономерности протекания психических процессов


По какому принципу методы обучения делятся на словесные, наглядные и практические?

по источнику знаний

Она бывает игровой, учебной, трудовой:

деятельность

К информационно-развивающим методам относятся:

устное изложение материала учителем, беседа, работа с книгой

Обучение — это:

двусторонний процесс деятельности учителя и учеников, направленный на сознательное и прочное овладение системой знаний, умений и навыков

Индивидуальное сочетание устойчивых психических особенностей человека, обусловливающее типичный для данной личности способ поведения в определенных жизненных условиях и обстоятельствах:

характер

Что не относится к познавательным процессам личности:

эмоции

Под принципами обучения понимают:

исходные, основополагающие положения, определяющие деятельность учителя и характер познавательной деятельности учащихся

<