Консультации по учебе, на самой крупной бирже студенческих работ !

Ответы на тесты по теме Психология

Для более эффективного поиска следует вводить 2-3 ключевых слова из вопроса !!!


Какие мотивы заставляют ребенка любое дело превратить в игру?

игровые мотивы


Вид речи, которая является промежуточной, между внешней и внутренней речью ребенка:

автономная


Возраст, который является сензитивным к овладению функциями речи:

2-5 лет


Когда дети начинают прислушиваться к мнению сверстников?

4-5 лет


Основу умственного развития в раннем детстве составляют:

новые виды действий восприятия и мыслительных действий


С каким мотивом поведения связано стремление детей действовать как взрослые?

интерес детей к миру взрослых




В центре сознания в дошкольном возрасте, по Л.С. Выготскому, стоит:

память


Исключите лишний компонент в структуре игры

орудийные действия


Что значит: эмоции ребенка интеллектуализируются?

в их состав включаются познавательные процессы


Назовите последователей интеллектуалистической теории символизма детского рисунка.

В. Штерн, Д. Селли


В каком возрасте сюжетом детских игр является повторение действий взрослых с одними и теми же игрушками?

в младшем дошкольном


Основная цель учебной деятельности дошкольника:

усвоение системы знаний об окружающем


Ведущая деятельность младшего школьного возраста

учебная




В условиях какой деятельности дети-дошкольники запоминают наибольшее количество слов?

игра


Автор понятия "Зона ближайшего развития":

Л.С. Выготский


Временная характеристика онтогенетического развития человека:

возраст


Нравственное формирование личности ребенка осуществляется через ...

знания; общение с окружающими; привычки поведения; эмоциональные переживания


Когда речевые указания взрослых начинают регулировать поведение ребенка?

на третьем году


В этой деятельности возникают и развиваются основные психологические новообразования младенческого периода:

эмоционально-непосредственное общение


Когда от усвоения отдельных эталонов формы, цвета ребенок переходит к усвоению связей и отношений между ними?

в 5-6 лет