Ответы на тесты по теме Психология

Для более эффективного поиска следует вводить 2-3 ключевых слова из вопроса !!!

Выработанные человечеством представления об основных разновидностях каждого вида свойств и отношений, это:

сенсорные эталоны

Выполнение предметного действия в новых условиях, перенос его на другие предметы, это:

обобщение

Определите раздел детской психологии

психология детей раннего возраста

В каком возрасте ведущей деятельностью является предметная?

в раннем

В каком возрасте по исследованиям К. Риччи в изобразительной деятельности ребенка начинается стадия каракуль?

2 года

Какой из принципов детской психологии означает, что всякое психическое явление взаимосвязано с другими, что оно вызывается целым комплексом причин?

принцип детерминизма

Выделить основные структурные компоненты игры. Исключить лишнее.

соотносящие действия

Какой кризис, называют подлинным скачком в развитии, резкое изменение среды обитания, переход от биологического типа развития к социальному?

кризис новорожденности

Онтогенез есть краткое повторение филогенеза, утверждал:

Э. Геккель

Основная тенденция в развитии речи ребенка раннего возраста:

овладевает синтаксическим строем языка; пассивная речь опережает активную; развиваются функции речи; фонематический слух опережает развитие артикуляции

В каком возрасте ребенок отличает звуки человеческой речи от звуков, имеющих другое происхождение?

с 1,5-2 месяцев

С каким мотивом поведения связано появление капризов и упрямства у детей дошкольного возраста?

мотивы самолюбия и самоутверждения

Основная линия развития к концу дошкольного возраста:

мотивационная готовность; овладение средствами и эталонами познавательной деятельности; переход от эгоцентризма к децентрации; формирование произвольного поведения

Что А.Н. Леонтьев рассматривал как критерий периодизации психического развития и показатель психологического возраста ребенка?

ведущая деятельность

На первых ступенях развития предметной деятельности ...

действие и предмет очень жестко связаны между собой

Действия, цель которых состоит в приведении двух или нескольких предметов в определенные пространственные взаимоотношения, это:

соотносящие действия

Какие мотивы заставляют ребенка выполнять установленные взрослыми правила поведения?

мотивы установления положительных отношений со взрослыми

Неспособность правильно определять причины и следствия происходящих явлений в дошкольном возрасте является особенностью

мышления

Представители данной теории считают, что обучение формирует психическое развитие, ведет его за собой:

теория формирования высших психических функций

Первые признаки общения в младенческий период были описаны:

М. Лисиной

<