Ответы на тесты по теме Психология

Для более эффективного поиска следует вводить 2-3 ключевых слова из вопроса !!!

Не считаются общими противоречия между

желанием учиться и недостаточными способностями

Основателем понимающей психологии является:

В. Дильтей

Способ познания какой-либо реальности называется:

методом

Носителями житейской психологии являются:

конкретные люди

Часть общей системы культуры, включающая художественное творчество и его результаты, называется:

художественной культурой

Микросистема экологической среды развития не включает:

географические условия


Передача от родителей к детям определенных качеств и особенностей называется:

наследственностью

Из перечисленного, к нормативным историческим факторам можно отнести:

война; экономический подъем; эпидемия

Комплексное лечебное психологическое воздействие на человека при психических, нервных и других заболеваниях получило название:

клинической психотерапии

Основателем метода психодрамы является:

Я. Морено

Учение о природе, условиях развития и становления субъективности, внутреннего мира человека в образовании и культуре называется:

психологической антропологией

Характерные для определенного периода жизни анатомо-физиологические и психические качества называются:

возрастными особенностями

Из перечисленного, типичными признаками человека массы являются:

преобладание чувств; утрата личной ответственности


Необходимая, существенная, повторяющаяся взаимосвязь явлений реального мира определяется как:

закон

К внутреннему миру человека не относятся:

физиологические процессы

Из перечисленного, методами описательной психологии являются:

интроспекция; самоотчет; эмпатическое слушание

Человек — это:

высшая ступень развития организмов на Земле, субъект общественно-исторической деятельности и культуры

Совместная целенаправленная деятельность учителя и учащихся, в ходе которой осуществляются развитие личности и ее образование, понимается как:

обучение

Комплекс наук, изучающих становление человека в образовании; включает совокупность знаний, обеспечивающих педагогическую деятельность (медико-биологических, психологических, философско-социологических, педагогических и др.), называется:

педагогической антропологией

Общечеловеческая потребность в ориентации на высшие ценности называется:

духовностью

<