Ответы на тесты по теме Психология

Для более эффективного поиска следует вводить 2-3 ключевых слова из вопроса !!!


Преимущество правого полушария в восприятии эмоций в пении и речи формируется к:

7-8 годам


Зарождаются в лимбической системе, и нейронная основа сопровождающих их звуков находится здесь же, — ...

эмоции


Значительный вклад в решение вопроса о характере реальной связи между мышлением и речью, об их генетических корнях и преобразованиях, которые они претерпевают в процессе своего раздельного и совместного развития, внес

Л.С. Выготский


Количество выраженных в речи мыслей, чувств и стремлений, их значительность и соответствие действительности — это ____________________ речи.

содержательность


В области затылочной доли спереди от коркового отдела зрительного анализатора расположен:

центр письменной речи


Формирование понятий — интеграторов третьего порядка, когда ребенок понимает такие слова, как «игрушка», «цветы», «животные», происходит:

между третьим и четвертым годами жизни




Способ регуляции поведения живых существ в окружающем мире, свойства которого воспринимаются головным мозгом в виде сигналов, непосредственно регистрируются сенсорными системами, — это:

первая сигнальная система


Процесс преобразования внешней речевой деятельности во внутреннюю речь, называется:

интериоризацией


Концепция коммуникативной природы сознания была выдвинута впервые

П.В. Симоновым


Сензитивный период освоения речи, который охватывает довольно длительный период онтогенеза — это:

все дошкольное детство


Функция речи, которая выражается в построении смысловых схем речевого высказывания, грамматических структур предложений, в переходе от замысла к внешнему развернутому высказыванию, называется:

программирующей


По А.Н. Леонтьеву преддошкольный этап первоначального овладения языком охватывает период:

до 3-х лет


В лобной доле выше центра Брока, примыкая к прецентральной извилине, где располагаются нейроны, контролирующие мышцы кисти, расположен:

центр письма




Система используемых человеком звуковых сигналов, письменных знаков и символов для передачи информации, процесс материализации мысли — это:

внешняя речь


Процесс запечатления, сохранения и воспроизведения прошлого опыта — это:

память


И.П. Павлов обозначил специальные особенности ВНД человека, существенно отличающие его от животных с помощью понятия

второй сигнальной системы


Совокупность произносимых или воспринимаемых звуков, имеющих тот же смысл и то же значение, что и соответствующая им система письменных знаков, — это:

речь


Речь, направленная не на партнера по общению, а на себя, не рассчитанная и не предполагающая какой-либо обратной реакции со стороны другого человека, присутствующего в данный момент и находящегося рядом с говорящим, называется:

эгоцентрической


Теория, утверждающая, что подражание и подкрепление являются основными механизмами формирования и развития речи у человека, называется:

теорией научения


Афазии, связанные с нарушениями кодирования речи (фонематического, артикуляционного и т.д.) и возникающие при поражении задних отделов левого полушария мозга, называются:

парадигматическими


<