Ответы на тесты по теме Психология

Для более эффективного поиска следует вводить 2-3 ключевых слова из вопроса !!!


Большая недостаточность мышления в сравнении с недостаточностью гнозиса, праксиса, речи, эмоций, памяти, как правило, характерна для:

психического недоразвития


Повышенная общая и вегетативная возбудимость с нарушениями сна, аппетита, желудочно-кишечными расстройствами характерна для:

сомато-вегетативного уровня реагирования


Недостаточность подкоркового уровня организации движений выражается в нарушениях

выработки первичных автоматизмов и выразительных движений; ритмичности движений; тонуса движений


Коррекционная работа с детьми, имеющими задержку психического развития с преобладанием явлений органического инфантилизма, включает в себя:

актуализацию мотива деятельности; включение игровой ситуации, эмоциональной стимуляции; организацию внимания и контроля; усиление речевого контроля (например, введение речевого отчета, предваряющего моторное воспроизведение)


В нейропсихологическом исследовании изучаются особенности речи:

импрессивной; экспрессивной речи


Внешне процедура холдинг-терапии аутичных детей состоит в том, что ...

мать привлекает к себе ребенка, обнимает его и крепко держит лицом к лицу



Сверхценные увлечения и интересы («синдром философической интоксикации»), сверхценные ипохондрические идеи, идеи мнимого уродства (дисморфофобия, в том числе нервная анорексия), психогенные реакции — протеста, оппозиции, эмансипации характерны для:

эмоционально-идеаторного уровня реагирования


Методика «корректурная проба» наиболее часто применяется для исследования

внимания


У детей в сравнении с взрослыми способность к компенсации дефекта

больше


Для исследования процессов обобщения и абстрагирования у дошкольников применяется методика

классификация


Первичный дефект при органической деменции связан с:

различной локализацией поражения мозговых структур


Реакция на неудачу в виде эмоционального ухода от выполнения задания с реагированием в виде дурашливого смеха или плача встречается:

у избалованных детей и детей с невротическими реакциями


Чувство тревоги у детей, страдающих аутизмом связано с:

изменениями привычного образа жизни; необходимостью контакта с новыми людьми; перестановкой мебели в комнате




У детей с олигофренией зачатки ролевой игры формируются в:

7-8 лет


К продуктивным симптомам относят:

бредовые идеи; галлюцинации; невротические расстройства; страхи


Тяжелые поражения всех конечностей, выраженная ригидность мышц, интеллект на уровне олигофрении характеризуют такую форму детского церебрального паралича как:

двойная гемиплегия


К первичным нарушениям при олигофрении относится:

недоразвитие лобно-теменных отделов мозга


Положение о ведущей роли обучения для психического развития ребенка характеризует:

принцип коррекции «сверху вниз»


Страхи за жизнь и здоровье своего и близких, тревожные опасения, легко возникающие по любому поводу, боязнь нового, незнакомого, склонность к навязчивым мыслям и действиям являются характеристиками

психастенической психопатии


При отсутствии зрения у ребенка с рождения, он испытывает:

затруднения в установлении вертикального положения тела; трудности в освоении пространства и предметной деятельности


<