проблемы, обусловленные выраженными признаками традиционной женской модели самореализации
стремлением женщин работать в тех сферах, которые соответствуют их физиологическим особенностям
у мужчин — лепестковую форму, у женщин — форму ядра
своевременно выявлять личностно-профессиональные проблемы мужчин и женщин и их психологические состояния, влияющие на работоспособность
сначала ребенок узнает от взрослых, что значит быть мужчиной или женщиной, а затем уже определяет свою половую идентичность
структурированы по направленности полоролевых стереотипов, принятых в обществе
внедрение мужских стереотипов в сознание и поведение сотрудников организации, приоритет мужчин в кадровой политике
подчеркивает познавательную сторону процесса гендерной идентичности личности (усвоение ролей мужчин и женщин через знание необходимой информации)
целостного процесса, охватывающего все социальные факторы
структуру и содержание имеющихся в семьях проблем, динамику ценностных ориентаций мужчин и женщин
разграничении физиологическиго и социального в мужчинах и женщинах
феминологию и андрологию
в качестве ведущего субъекта социализационного процесса рассматривает общество, а в качестве объекта — человеческий индивида
описанием взаимосвязанных жизненных этапов, в ходе которых происходят изменения социальных ценностей человека
игнорирование обращений, просьб и жалоб женщин по вопросам работы, личной и семейной жизни
мужественность, сдержанность и немногословность
1360 грамм
мужественный мужчина обретет счастье с женственной женщиной и наоборот — фемининный мужчина ищет маскулинную женщину
гегемония, субординация, соучастие, маргинализация
А. Парсонс