Для решения задач необходимо зарегистрироваться.

Наилучшим решением для поиска задачи является ввод 2-3 первых слов условия задачи !!!

В данном разделе собраны ответы на вопросы по Химии 1 и 2 семестр !!!

Что подразумевается под рациональным природопользованием -

Что подразумевается под рациональным природопользованием -


Выбрать вещества, которые могут проявить окислительно-восстановительную двойственность:

Выбрать вещества, которые могут проявить окислительно-восстановительную двойственность:


Какие образуются ионы при растворении соли сульфат алюминия в воде с учетом протекания реакции ее гидролиза. Выберите правильные ионы и правильную главную ступень гидролиза.

Какие образуются ионы при растворении соли сульфат алюминия в воде с учетом протекания реакции ее гидролиза. Выберите правильные ионы и правильную главную ступень гидролиза.


Укажите катион, который образуется на третьей ступени диссоциации гидроксида свинца (IV):

Укажите катион, который образуется на третьей ступени диссоциации гидроксида свинца (IV):


Среди перечисленных солей укажите те соли, которые при гидролизе создают в растворе щелочную среду:

Среди перечисленных солей укажите те соли, которые при гидролизе создают в растворе щелочную среду:


Какие из перечисленных ниже веществ проявляют амфотерность в обычных условиях в водных растворах.

Какие из перечисленных ниже веществ проявляют амфотерность в обычных условиях в водных растворах.


Укажите вещество, в котором присутствует ионная связь между атомами:

Укажите вещество, в котором присутствует ионная связь между атомами:


Присоединяет или отдает электроны восстановитель, степень окисления атома-восстановителя повышается или понижается?

Присоединяет или отдает электроны восстановитель, степень окисления атома-восстановителя повышается или понижается?


Среди перечисленных оксидов выберите амфотерные.

Среди перечисленных оксидов выберите амфотерные.


Напишите последовательно формулы кислот: 1. ортоалюминиевая, 2. селеноводородная, 3. марганцовая.

Напишите последовательно формулы кислот: 1. ортоалюминиевая, 2. селеноводородная, 3. марганцовая.


Укажите вещества, которые проявляют основные свойства:

Укажите вещества, которые проявляют основные свойства:


Укажите правильную формулу соли, имеющей название: ортоплюмбат алюминия.

Укажите правильную формулу соли, имеющей название: ортоплюмбат алюминия.


Сколько неспаренных электронов может быть у атома теллура в возбужденном состоянии?

Сколько неспаренных электронов может быть у атома теллура в возбужденном состоянии?


Укажите кислотные оксиды среди перечисленных соединений:

Укажите кислотные оксиды среди перечисленных соединений:


Выбрать правильную величину и знак зарядов приведенных ионов.

Выбрать правильную величину и знак зарядов приведенных ионов.


Среди приведенных формул выберите правильную формулу соли сульфата дигидроксохрома (III):

Среди приведенных формул выберите правильную формулу соли сульфата дигидроксохрома (III):


Какие соли могут образоваться при взаимодействии гидроксида магния и серной кислоты? Назовите соли.

Какие соли могут образоваться при взаимодействии гидроксида магния и серной кислоты? Назовите соли.


Укажите номера ступеней диссоциации ортоборной кислоты и назовите кислотные остатки

Укажите номера ступеней диссоциации ортоборной кислоты и назовите кислотные остатки


Запишите уравнение гидролиза нитрата хрома (III) в молекулярном и кратком ионном виде по основной ступени гидролиза, укажите направление смещения равновесия и рН раствора.

Запишите уравнение гидролиза нитрата хрома (III) в молекулярном и кратком ионном виде по основной ступени гидролиза, укажите направление смещения равновесия и рН раствора.


Напишите полные электронные формулы атомов вольфрама и теллура, определите тип элементов. Укажите внешние электроны, которые могут теоретически участвовать в образовании химической связи. Имеют ли эти атомы возбужденные состояния, на какие подуровни переходят электроны при возбуждении? Укажите максимальную и минимальную степени окисления. Заполните таблицу.

Напишите полные электронные формулы атомов вольфрама и теллура, определите тип элементов. Укажите внешние электроны, которые могут теоретически участвовать в образовании химической связи. Имеют ли эти атомы возбужденные состояния, на какие подуровни переходят электроны при возбуждении? Укажите максимальную и минимальную степени окисления. Заполните таблицу.