Ответы на тесты по теме Образование
Для более эффективного поиска следует вводить 2-3 ключевых слова из вопроса !!!
Процесс обобщенного и опосредованного отражения окружающего мира, выраженного в понятиях, суждениях, умозаключениях, называется:
мышлением
Развитие инновационного потенциала — это:
внесение новых элементов в субъектный опыт самоорганизации изменений педагога
Одним из важнейших источников неудовлетворенности работой на этапе профессиональной зрелости педагога является:
перегрузка и связанный с ней низкий уровень организации труда
При построении коммуникативной задачи педагог должен исходить из следующего:
индивидуальных особенностей собственного стиля общения; индивидуальных особенностей учащихся; педагогических задач; планируемых методов воспитания; принципов управления общением; сложившегося уровня общения с классом
Тип творческого поведения учителя в коллективе, при котором педагог способен выдвинуть яркую, интересную, оригинальную педагогическую идею и повести за собой весь педагогический коллектив, называется:
«Лидер»
Научно-методические формирования, реализующие программы и планы научных исследований и экспериментов, называются:
предметными кафедрами
Идеалы, интересы, ценностные ориентации, сквозь призму которых учитель подходит к своей работе и детям, — это:
направленность личности учителя
Этап завершения профессиональной деятельности соответствует возрастной категории людей старше
50-ти лет
Группы учителей-предметников, решающих актуальные проблемы изучения отдельных учебных дисциплин в школе, называются:
методическими объединениями
Человек, социально значимо отличающийся от других людей; обладающий своеобразием психики и неповторимостью личности, — это:
индивидуальность
На этапе обучения в педучилище, колледже, вузе главная цель рефлексии
помочь в овладении профессией
Стремятся концентрироваться на индивидуализированных методиках и преподавать для продвижения отдельных школьников преподаватели типа
«интуиция — эмоции»
Социально-психические свойства, связанные с социальными ролями в социальных группах и коллективах, социальными ролями в социально-исторической общности входят в блок
социопсихической структуры личности
Метод первого уровня деятельности, при котором сотруднику дается возможность говорить о своих проблемах и выражать свои чувства, называется:
выслушиванием
В фазе усвоения человек наблюдает за поведением другого человека, служащего моделью, — это метод второго уровня деятельности, который называется ...
подражанием
Из перечисленного, к кафедрам, выполняющим надпредметные функции относятся:
кафедра воспитательной работы; кафедра психологии; кафедра содержания, форм и методов обучения; кафедра творчества
Не принимая себя, учитель не принимает и детей, в ситуациях педагогического взаимодействия ведет себя негибко, излишне привержен к стереотипам — все это характеризует педагогов ...
внутренне конфликтных
Деятельность педагога, позволяющая обобщать собственный опыт, определять пути совершенствования обучения и воспитания школьников, совершенствовать педагогическое мастерство, называется:
научно-методической работой
Из перечисленного, внутренний мир человека можно разделить на:
духовный; интеллектуальный; сенсорный; физический
“Механизм мастерства” заключается в:
складывающейся привычке к ограниченному кругу впечатлений, точно обозначенным путям реакции