Ответы на тесты по теме Образование
Для более эффективного поиска следует вводить 2-3 ключевых слова из вопроса !!!
Совокупность систематизированных знаний, умений и навыков. Взглядов и убеждений, а также определенных познавательных сил и практической подготовки, достигнуты в результате учебно-воспитательной работы:
Образование
В каком веке «Педагогика» выделилась в самостоятельную науку:
в 17 веке
На основе какого плана учитель составляет поурочный план:
Тематического
Основная педагогическая направленность это...
интерес к профессии учитель
Программу изучения ученического коллектива и личности в коллективе разработал:
Н.И. Болдырев
Принцип научности обучения означает:
Соответствие школьной программы последним достижением той или иной научной дисциплины
Теория воспитания относится к:
Разделу педагогической науке
Укажите авторов теории развивающего обучения:
Л.В. Занков, Д.Б. Эльконин, В.В. Давыдов
Что называется дидактикой:
Отрасль педагогики, разрабатывающая теорию обучения и образования
Понятие «вербальное» означает:
Устный, словесный
Состав учебных предметов по годам обучения устанавливается в следующем государственном документе:
Учебный план
Способность, отражающая глубинное свойство индивидов создавать оригинальные ценности, принимать нестандартные решения:
креативность
Основоположником педоцентрической дидактики является:
Дж. Дьюи
Что можно отнести к формам обучения:
Домашнее задание
Современные педагоги новаторы — это:
Е.М. Ильин, Ш.А. Амонашвили
Причины снижения успеваемости и поведения учащихся 5-6 классов:
Ученик не готов к изменению условий обучения, внутренняя неготовность к новым требованиям, а также влияние возрастных особенностей учеников
К самостоятельной работе учащихся относится:
Подготовка доклада, реферата
Вид трудовой деятельности, являющийся источником существования специально подготовленных в педагогических учебных заведениях людей, содержатели и целого которой является, создание условий для становления другого человека:
педагогическая профессия
Что называется обучением в современной педагогической теории:
Двусторонний процесс деятельности учителя и учеников, направленный на сознательное и прочное овладение системой знаний, умений и навыков, в ходе которого осуществляется развитие умственных способностей и познавательных интересов, овладение методами познавательной деятельности, формируется научное мировоззрение
Раздел педагогики, излагающий и разрабатывающей теоретические основы образования и обучения:
Дидактика