Ответы на тесты по теме Образование
Для более эффективного поиска следует вводить 2-3 ключевых слова из вопроса !!!
Гуманитарная культура педагога проявляется в:
осознании им духовной сущности процессов воспитания и обучения
Задачи, имеющие своей целью существенное изменение личности ребенка, достижение некоторого педагогического идеала в течение длительного времени, называются:
стратегическими
Видом общения, в основе которого лежат реальные или иллюзорные, объективные или субъективные и в различной мере осознанные противоречия, попытки их разрешения, происходящие на фоне острых эмоциональных состояний, это:
конфликт
Слова: «Открывая для себя это звездное небо (педагогическую науку), находя там свое вдохновение, источник творчества и самопознания, общаясь непосредственно с педагогическим Олимпом и творчески развивая на практике идеи, почерпнутые оттуда, учитель сократит свой путь к педагогическому мастерству, и может быть, сам начнет раздвигать границы педагогического Олимпа» — принадлежат ...
Ш.А. Амонашвили
Общественное мнение относится к методам
самооценки
Создание установок, воздействующих на подсознательные механизмы психики, лежит в основе
самовнушения
Инновационное образование включает в себя фундаментальность, творческое начало, сущностный и акмеологический подходы, профессионализм, синтез двух культур (технической и гуманитарной), использование новейших информационных технологий и ...
личностный подход
Понятие практического ума было введено в науку:
Аристотелем
Технология развивающих игр Б.П. Никитина разработана для:
дошкольного возраста
Выявление мотивов поведения — важнейшая проблема способностей
перцептивных
Методом, благодаря которому происходят мышечная релаксация, самовнушение, концентрация внимания, умение контролировать непроизвольную умственную активность с целью повышения эффективности значимой для человека деятельности, является:
аутогенная тренировка
При обучении по модульной технологии перевести обучение на субъект-субъектную основу позволяет:
система модулей
Деятельность в едином процессе, в которой педагог выступает как ретранслятор социального опыта, а ребенок расценивается главным образом как воспринимающий его, называется:
социально-ориентированным воздействием
Из перечисленных умений, к адаптационным относятся:
адаптировать свою речь в зависимости от группы и уровня ее подготовленности; использовать приемы работы, учебный материал соответственно индивидуальности школьника; подбирать приемы и способы обучения, адекватные поставленной цели
Сопоставление себя с предыдущим опытом деятельности, фиксирование динамики движения: прогресса, регресса или остановки, называется __________________ самооценкой.
ретроспективной
Стратегия решения задачи, согласно которой задача рассматривается как особый случай, выделенный из целого ряда задач, лежит в основе метода
специализации
Педагогическим творчеством называется:
активный процесс, направленный на поиск более совершенных форм учебно-воспитательной работы, успешное решение педагогических проблем, совершенствование качества педагогической деятельности
Отрасль педагогической науки о процессе обучения людей пожилого и старческого возраста называется:
геронтогогикой
Свойство видеть источник управления своей жизнью преимущественно во внешней среде либо в самом себе называется:
локусом контроля
Способы взаимодействия, обусловленные его целями и содержанием и обусловливающие его методы и формы, являются:
предметом педагогической практики