Ответы на тесты по теме Философия

Для более эффективного поиска следует вводить 2-3 ключевых слова из вопроса !!!


Впервые идеи о политехнической школе высказал:

Н. Огарев


Классическая фраза «Человек есть мера всех вещей» принадлежит — ...

Протагору


Автором статьи «Обозрение современного состояния литературы», где выделены два типа образованности, являлся:

И. Киреевский


Теория структурализма предложена — ...

К. Сосницким


Автором книги «О воспитании и обучении» являлся:

Г.В. Гегель


Триединство учебно-воспитательной, научно-исследовательской и управленческой деятельности в образовании — это педагогическая ...

деятельность



Идею природосообразности образования сформулировал:

И.Г. Песталоцци


Автором формулы «Человек может стать человеком только через воспитание. Он то, что делает из него воспитание» является:

И. Кант


Переход из внешнего во внутреннее — это:

интериоризация


Совокупность методических идей, ценностных установок, которые обеспечивают определенную организацию массовой деятельности, — это образно-смысловой ...

инвариант


Система концептуально доказательных предполагаемых действий, направленных на решение иерархизированных задач, позволяющих добиться желаемых результатов, — это:

стратегия


Упорядоченная совокупность взаимосвязанных компонентов, характеризующих в наиболее общем, инвариантном виде все составляющие собственно педагогической деятельности в данных социальных условиях — __________________ система.

педагогическая


Важнейшим качеством учителя, с точки зрения Винсента из Бове, является:

скромность




Пятый слой гуманитарного образования в области организационно-управленческих профессий — это:

мировоззренческая подготовка


Автором цитаты: «Россия видит свое спасение не в мистицизме, не в аскетизме, не в поэтизме, а в успехах цивилизации, просвещения, гуманности», — является:

В.Г. Белинский


Неповторимое своеобразие отдельного человека определяется понятием

индивидуальность


Философское знание явственно отражает органичное единство — ...

Знания и Веры


Конструктивно-технологические функции парадигмы, как системы научных знаний носят преимущественно характер — ...

потенциальный


Первые сведения, дошедшие до нас, о необходимости организации массового образования на Руси, относятся к концу

XV в


Отчуждение природного бытия и подъем индивида ко всеобщности — это трактовка образования по ...

Г.-В. Гегелю


<