Ответы на тесты по теме История
Для более эффективного поиска следует вводить 2-3 ключевых слова из вопроса !!!
В 1990-х годах в связи с массовой безработицей и еще большим количеством людей, находившихся в неоплачиваемых отпусках, основной проблемой для социальных служб стала защита:
детей, семей с детьми
И. Тарасов выделил две модели поддержки нуждающихся:
систему волюнтаризма и систему обязательного призрения
В XIV-XVII вв. возникают три формы поддержки и защиты нуждающихся:
монастырская система помощи, государственная система защиты и первые светские проявления благотворительности
Мартин Лютер считал, чтобы дети нищих не пошли по стопам родителей, нужно
обучать ремеслам
Основу когнитивной модели составляет один из тезисов символического интеракционизма о существовании единственной реальности, ...
конструируемой самим субъектом
Десятина (10%), которую выделял церкви Владимир I, шла
только с княжеских доходов
К 1861 г. приходских попечительств стало более 8000, и в центре их внимания были прежде всего проблемы:
церкви и причт, нежели помощь бедным
Христианская церковь в первую очередь оказывала поддержку и помощь
дряхлым старым людям, беспомощным детям
К 1908 г. Императорское человеколюбивое общество имело учреждения постоянной помощи, в них призревались:
менее 1% нуждающихся
В «Духовном регламенте» от 25 января 1725 г. впервые перед духовными лицами ставится вопрос о:
милостыне как общественном зле
Политический кризис привел к тому, что с апреля 1998 г. по апрель 1999 г. реальные доходы граждан упали на 28%, пострадали прежде всего
инвалиды, многодетные семьи, пенсионеры
Свою деятельность социальный работник начинает:
со сбора сведений о ее объекте
Н. Бунге рассматривает благотворительность как:
комплекс государственных мер (финансовых, медицинских, просветительских и т.д.)
Епифаний Славинецкий впервые рассматривает «люд церкви», нищих, как:
тунеядцев, спекулирующих на чувствах христиан
Совет Императорского человеколюбивого общества был создан
для аккумулирования средств отдельных жертвователей
Городская система помощи в пореформенный период приобретает новые черты:
освобожденные крестьяне подались в города, увеличивая безработицу и плату за жилье
Понятийное «поле социальной помощи» в России образовалось путем включения в социальное обеспечение и социальную работу
просвещения, образования, медицины и социальной политики
В начале XIX в. было положено начало призрению:
слепых и глухих
В 1941 г. появились новые виды социальной поддержки семей с детьми:
система ремесленных, суворовских и нахимовских училищ
Под пандемичностью А. Якоби подразумевал «одновременное страдание» большого числа людей, характерное для:
войн, голода, эпидемий