Ответы на тесты по теме Языки

Для более эффективного поиска следует вводить 2-3 ключевых слова из вопроса !!!

О том, что письменная речь становится все более независимой от устной, писал:

Л.В. Щерба

Ориентацию литературы на письменные формы речи утверждает концепция

археписьма

Основоположником психологической школы в русском литературоведении был:

А.А. Потебня

Концепцию сплошной текстуальности («текста без берегов») первоначально определил:

Ж. Деррида

«Лингвистика текста» изучает:

целостные высказывания

Если тема следует за ремой, то это:

субъективный порядок

Дисциплина, изучающая письменные тексты, произведения литературы, фольклора, документы в целях их критической проверки: установления оригинальности данного текста на основе анализа его содержания, индивидуально-стилистической манеры письма, отдельных приемов описания материала, называется:

текстология

К книжным стилям относятся:

научный, официально-деловой, публицистический и язык художественной литературы

Форма речевого выражения, отсылающая слушателей к предшествующей содержательной информации — это:

ретроспекция

Письмо — это:

графическая знаковая система фиксации речи

Повторы в тексте являются стандартным примером

когезии

Один из элементов речи, относящих содержательную информацию к тому, о чем будет говориться в последующих частях выступления — это:

проспекция

Тексты, которые построены из однотипных в плане актуального членения и синтаксической семантики предложений-высказываний, называют:

моноструктурными


«Непрерывность смысла» текста является основой его:

когеретности

Согласно эксперименту, более легкими для восприятия являются тексты

кустовой структуры

Средства массовой информации подразделяются на:

визуальные, аудиальные и аудиовизуальные

Мысль о том, что тексты подлежат дальнейшему истолкованию, высказал:

Ю.М. Лотман

Все жанры письменной публицистики можно поделить на:

информационные и воздействующие, оценочные

Текст лекции относится:

устной литературной речи

Полное право читателя на свободу от авторской воли отстаивали в ХХ веке представители

психологической школы

<