Ответы на тесты по теме Психология
Для более эффективного поиска следует вводить 2-3 ключевых слова из вопроса !!!
Дезадаптация — это:
нарушение приспособления человека к окружающей среде
Воровство может быть как приобретенной формой поведения, так и следствием непонимания права собственности людей на вещи, отмечает:
М. Раттер
Оптимальная наполняемость классов повышенного индивидуального внимания может составлять ____________________ школьников.
12-18
Требование сдвинуть профилактическую и коррекционную работу в сторону младшего школьного возраста определяется как:
требование возрастной необходимости
Любая мера помощи будет настолько эффективной, насколько она учитывает уникальность и неповторимость ребенка, — утверждается правилом
индивидуального подхода
Невротические срывы, резкие отклонения в поведении реже наблюдаются в группе
средних учеников
При изучении школьников с психическими аномалиями пришел к следующему выводу, что критерием их ненормальности является неспособность обучаться обычным способом:
Ж. Гонкур
Своевременность и индивидуальная направленность помощи учителя имеет место при ____________________ педагогической помощи.
непосредственной
Технология личностно-ориентированного обучения представляет:
сочетание обучения и учения как индивидуально значимой деятельности отдельного ребенка
В первые же дни занятий учитель заботиться прежде всего о:
создании системы оценочных представлений у детей
Среди причин психологического и социального характера отклоняющегося поведения традиционно выделяют:
дефекты правового и нравственного сознания
«Обучаемость — это ансамбль интеллектуальных свойств человека, от которых при всех прочих равных условиях зависят успешность обучения», — утверждает ...
З.И. Калмыкова
Наиболее типичные черты трудных подростков: отвращение к школе, вражда к учителю, отсутствие всякого интереса к школьной работе, интерес к ярким впечатлениям улицы, склонность к азарту, грубые, дерзкие и циничные выходки — выделяет:
В.Н. Мясищев
«Обучаемость — особенности мыслительной деятельности, которые играют определенную роль в успеваемости», — утверждает:
Н.А. Менчинская
Основная причина — того, что результаты работы с детьми оказываются существенно более низкими, чем могли бы быть, — изолированность школьников от обычных детей: не за кем тянуться, не с кого брать пример, не у кого учиться, — это относиться к ...
специальным школам
Подростковая депрессия, которая проявляется в грубости и непослушании старшим, действиях «всем наперекор» с налетом отчаяния, утрате интереса к учебе, употреблении алкоголя, наркотиков, относится к варианту депрессии
деликвентному
Умение выстраивать отношения с детьми и их родителями на основе доверия, взаимопонимания, творческого диалога относится к критерию
психолого-педагогической комфортности отношений
Основной дефект гиперактивного ребенка — дефект внимания, утверждает:
М. Раттер
В процессе организации познавательной деятельности гиперактивного ребенка важно учитывать, что ему легче работать:
в начале дня
Компенсация — это:
многоаспектный процесс перестройки или замещения нарушенных психофизических функций организма