Мы сделаем любые работы, тесты, практические, рефераты, курсовые, дипломные работы на отлично, на самой крупной бирже студенческих работ !

Ответы на тесты по теме Психология

Для более эффективного поиска следует вводить 2-3 ключевых слова из вопроса !!!


Мотивационная готовность к педагогической деятельности включает:

ценности педагогической деятельности, позволяющие учителю удовлетворять свои потребности и служащие ему ориентиром в решении педагогических задач


Причины трудности детско-родительских отношений, в основе которых лежат врожденные физиологические процессы, относятся к:

интраиндивидуальным


Дети, которые более активны и менее ранимы в контактах со средой, однако для них характерно неприятие большей части мира, относятся к форме проявления аутизма

активное отвержение


Из перечисленного, в технологии саморазвития является:

исследователь; наблюдатель; организатор воспитывающей среды; уважение права детей на свою индивидуальность


Девиантное поведение — это отклонение от принятых в данном обществе, социальной среде нравственных норм и ценностей, нарушение процесса их усвоения и воспроизводства, утверждают:

педагоги


Первые указания государственных органов о призрении убогих людей на Руси относятся:

к XX веку




Характерной особенностью организации учебно-воспитательного процесса с детьми с ЗПР является:

принцип активного воздействия на их умственное развитие


Второй критический возраст (пик) проявления лжи:

11-14 лет


Классы коррекционно-развивающего обучения открываются не позднее ____________________ общеобразовательной школы.

4-6 классов


А.Е. Личко считает, что не всегда осознанное подростком стремление привлечь внимание к положению, в котором он оказался, напугать своих недругов может выражаться в виде суицидального поведения

демонстративного


Педагог однажды объявил в классе, что самые лучшие результаты по контрольной показали слабоуспевающие ученики. Это было так неожиданно и создало стимулирующее действие, что через некоторое время эти ученики действительно стали учиться лучше. Этот педагог ...

М. Розенталь


В предупреждении отставания особенно важно:

поощрение


К сверхактивному стилю педагогического общения относится учитель, который:

склонен к гипертрофированным оценкам своих учеников и выстраиванию нереальных моделей общения, постоянно попадает в неприятные ситуации




Предметом коррекционной педагогики является:

процесс дифференциации обучения и воспитания детей с недостатками развития


«Мы никогда не можем, не смеем ставить крест на ребенке, который в данный момент кажется совсем испорченным; детская душа может неожиданно и незаметно перемениться и совсем отойти от всего, что угнетало нас в нем», считает:

В.В. Зеньковский


Общей причиной возрастных кризисов при переходе от одного этапа к другому является:

несоответствие уровня развития личности реальным возможностям ребенка


Шесть типов юных правонарушителей, с точки зрения психотерапевта, выделяет:

В. Клайн


Школьный невроз проявляется в:

независимости, непослушании, неуправляемости, грубости


Из перечисленного ниже дефицитом активного внимания ребенка являются следующие позиции:

испытывает трудности в организации; не слушает, когда к нему обращаются; непоследователен, ему трудно долго удерживать внимание


Есть подростки, поведение которых изобилует шалостями и неблаговидными поступками: поздние приходы домой, обман, школьные прогулы, наркотики, нанесения различного вреда соседям, угон машины, расписывание стен домов, школы. Их можно отнести к группе:

он просто «валяет дурака»