Мы сделаем любые работы, тесты, практические, рефераты, курсовые, дипломные работы на отлично, на самой крупной бирже студенческих работ !

Ответы на тесты по теме Психология

Для более эффективного поиска следует вводить 2-3 ключевых слова из вопроса !!!


Вступая в школьную среду, ребенок испытывает потребности в:

развитии и образовании


Агглютинация представлений представляет собой операцию

соединения несоединимых в реальности качеств, свойств, частей предметов


Повторение как мнемический прием или способ запоминания представляет собой ...

сознательно контролируемый и неконтролируемый процесс циркуляции информации


Продуктами взаимодействия ребенка со школьной средой, как следствие реализации потребности в образовании, являются:

знания, познавательные навыки и навыки самообразования


По уровню обучаемости школьников подразделяют на:

с высокой, средней и пониженной обучаемостью


Рефлексия как одна из основных функций мышления школьника представляет собой ...

направленность на осмысление самого процесса мышления




Все люди по протеканию процессов памяти делятся на 4 группы:

быстро запоминающие и быстро забывающие; быстро запоминающие и медленно забывающие; медленно запоминающие и быстро забывающие; медленно запоминающие и медленно забывающие


Прогностичность используемых в школьной психодиагностике методов есть:

возможность предупреждать на их основе потенциальные нарушения и трудности в психическом развитии детей


Эмоциональный тип восприятия предполагает:

повышенную возбудимость в ответ на различные раздражители


Диктуя материал для записи, учитель должен делить его на порции, не превышающие объема непосредственной памяти

7±2 единицы


Особенности поведения и общения школьника — это:

особенности, обусловленные психодинамическими свойствами нервной системы, а также, свидетельствующие о со­циально-психологической дезадаптации школьника


Соответствие выбранного диагностического подхода и конкретной методики целям психологического сопровождения означает, что они

выявляют именно те психологические особенности школьника, знание которых необходимо для его успешного обучения и развития в школьной среде


Для обеспечения точности и полноты восприятия материала, изложенного на классной доске, необходимо новый материал, основные понятия, теоремы записывать:

в центре доски




Развивающая работа в школьной практике традиционно ориентирована, прежде всего, на:

познавательную, эмоционально-личностную, социальную сферы психической жизни и самосознание детей


Констатирующие характеристики психолого-педагогического статуса школьника это те, которые позволяют ...

выявить различные психологические особенности школьника, проявляющиеся в его познавательной деятельности, общении, поведении, представлениях и отношениях с окружающими


Инертность ума ученика проявляется:

в склонности к шаблону, к привычным ходам мысли, в трудности переключения от одной системы действий к другой


Типизация представлений представляет собой операцию

выделения существенного в однородных явлениях и воплощения его в каком-либо конкретном образе


Развивающая деятельность школьного психолога ориентирована на:

создание социально-психологических условий для целостного психологического развития школьников


Психологическое сопровождение в работе школьного психолога представляет собой деятельность, направленную на создание

системы социально-психологических и условий, способствующих успешному обучению и развитию ребенка в конкретной школьной среде


Внимание относится к __________________ способностям.

аттенционным