Ответы на тесты по теме Психология

Для более эффективного поиска следует вводить 2-3 ключевых слова из вопроса !!!


Согласно Генри, эмоциональными компонентами стрессорной реакции по типу ухода от ситуации являются:

напряженность, возбуждение, чувство страха


Эмоциональные реакции в связи с повышением уровня выделения ряда гормонов приводят к:

повышению уровня холестерина в крови


Стресс c психологической точки зрения в большой степени является феноменом

индивидуальным


Один из стероидных гормонов глюкокортикоидной группы, способствующий поддержанию нормального уровня артериального давления, регулирующий выведение почками воды из организма и участвующий в образовании эритроцитов — это:

кортизон


Готовность учителя к самостоятельному выполнению конкретных видов деятельности, умение решать типовые профессиональные задачи и оценивать результаты своего труда свидетельствуют о компетентности:

специально-педагогической


Создание маломасштабной ситуации педагогической деятельности со всеми компонентами обучения — это:

микропреподавание


Болезненные состояния учителя, вызванные неумением отстоять свою точку зрения в общении с администрацией, связаны с уровнем саморегуляции

смысловым


В концепции Н.А. Аминова ключевым компонентом перцептивных способностей выступает способность:

креативная


Стадии развития профессионала выделил:

Е.А. Климов



Уровень, на котором педагог владеет стратегиями превращения своего предмета в средство формирования личности учащегося, его потребностей в самовоспитании, самообразовании, саморазвитии, является:

системно моделирующим деятельность


Учитель, владеющий учебным материалом, ориентирующийся в научных открытиях, ведущий самостоятельную исследовательскую работу, обладает способностями:

академическими


Способность педагога предвидеть результаты своей деятельности относится к способностям:

дидактическим


Умение учителя отбирать содержание и соответствующие способы и формы обучения, превращать ученика в активного участника процесса учения относится к умениям:

психолого-педагогическим


Уровень, на котором педагог умеет моделировать систему деятельности, формирующую систему знаний по предмету в целом, является:

системно моделирующим знания


Учитель должен следовать за ребенком в процессе учения, сопровождать его в концепции

Марии Монтессори


Метод исследования, представляющий собой стандартизированную систему заданий, предназначенных для установления количественных и качественных индивидуально-психологических различий, — это:

тестирование


Вступление учителя и ученика в контакт для передачи и получения знаний представляет процесс:

коммуникации


Организованный обществом процесс целенаправленной передачи социально значимого опыта обучающемуся поколению — это:

образование


Практическая форма профессиональной деятельности оценивается по параметру

работы с микрогруппами


Использование в учительской практике наряду с апробированными средствами оригинальных новых подходов к решению задач, их успешная реализация в собственной деятельности характерны — по Ю.К. Бабанскому — для учителя— ...

новатора


<