Ответы на тесты по теме Психология
Для более эффективного поиска следует вводить 2-3 ключевых слова из вопроса !!!
Стадия самодиагностики, на которой происходит установление причинно-следственных связей в полученной о себе информации, — это этап ...
самоанализа
Монолог, исполнение собственной роли, двойник, обмен ролями, «зеркало» — это приемы ...
психодрамы
Профессиональные цели выделены как основание для классификации стилей деятельности учителя:
А.К. Марковой
Учитель, обращающийся к ученикам с просьбой помочь ему исправить ошибки, реализует уровень общения:
игровой
Сознательное формирование профессиональной позиции характерно для учителей со стажем работы
6-10 лет
Уровень психологической готовности учителя к работе в современной школе, при котором основной движущей силой выступают внутренние мотивы при значительной доле внешних положительных мотивов и незначительной — отрицательных, признается:
допустимым
Формальные профессиональные цели реализуют мотивацию:
внешнюю
Учитель, ориентированный на процесс и результат обучения, внимательно относящийся к уровню знаний всех учащихся, испытывающий проблемы с дисциплиной из-за замедленного темпа урока, реализует ____________________ стиль педагогической деятельности.
рассуждающе-импровизационный
Уяснение учителем того, как, с точки зрения педагога, его оценивает профессиональное окружение, является содержанием самооценки:
рефлексивной
Условно недопустимым для педагога является тип нервной системы:
слабый неуравновешенный малоподвижный
Учитель, умеющий адаптировать учебный материал в зависимости от особенностей учащихся, обладает способностями:
дидактическими
Автором метода аутогенной тренировки является:
И. Шульц
Авторство выделения внутри самоопределения двух планов — выбора профессии и поиска смысла жизни — принадлежит:
Л.И. Божович
Система медико-психолого-педагогических мероприятий, раскрывающих и оценивающих способности человека, имеющая целью помощь в обоснованном выборе им профессии, — это:
профконсультация
Педагог, умеющий передавать учебную информацию учащимся, учитывая их индивидуально-личностные особенности, находится на уровне деятельности:
адаптивном
В педагогической диагностике возможность определить меры по исправлению профессиональной деятельности учителя на основании данных о качестве работы педагогов и учащихся свидетельствует о реализации функции:
педагогической коррекции
В педагогической деятельности ведущим средством общения является:
речь
Значение способностей для развития конкурентоспособности рассматривается в работах:
Н.А. Аминова
«Готовое преподнесение» знаний учителем представляет собой реализацию:
субъект-объектного взаимодействия
Начатый рисунок передается по кругу, все члены группы поочередно продолжают его — это прием рисования ...
дополнительного