Ответы на тесты по теме Образование

Для более эффективного поиска следует вводить 2-3 ключевых слова из вопроса !!!


Развитие и реализация собственных способностей, дарований в определенной сфере социальной деятельности с пользой для самого себя, коллектива и общества в целом — это:

самореализация личности


Комплекс свойств личности, обеспечивающий высокий уровень самоорганизации профессиональной деятельности, называется:

профессиональным мастерством


Развитие и самореализация человека на протяжении всей жизни в процессе усвоения и воспроизводства культуры общества называется:

социализацией


Метод второго уровня деятельности, который включает в себя следующие шаги: обнаружение иррационального суждения сотрудника; разъяснение иррациональных идей сотруднику, называется:

переубеждением


Особенности протекания познавательных процессов у учеников, волевой и эмоциональной сферы входят в блок

психических процессов и свойств личности


В фазе реализации человек пытается постепенно во все более усложняющихся ситуациях действовать в реальной действительности, так как его учили, — это метод второго уровня деятельности, который называется ...

подражанием



Способности к овладению информацией, знаниями из соответствующей области науки — это ____________________ способности.

научно-познавательные (академические)


Форма методической работы, при которой несколько педагогов посещают уроки друг друга, совместно готовятся к урокам, обсуждают полученные результаты, проводят эксперименты, осваивают новые методики, называется:

группой взаимопосещения и поддержки


Стиль обучения, при котором основой является стимулирование учащихся к творчеству в познавательной деятельности, а также поддержка педагогом инициатив своих подчиненных, называется:

творческим


Если группа педагогов, собравшись для совместной работы, планирует содержание деятельности, пути эксперимента по повышению качества образовательного процесса, то такая форма методической работы называется:

кружок качества


Вид обучения, который реализуется в условиях особым образом организованного интенсивного взаимодействия людей в малой группе, называется:

социально-психологическим тренингом


Выделяют следующие основные этапы творческого процесса:

возникновение творческой ситуации; эвристический этап; этап завершения


Сформированная в прошлом опыте предрасположенность индивида к определенному восприятию объектов и действий с ними — это:

установка




Низкий уровень самопринятия сочетается с выраженным стремлением к самосовершенствованию у педагогов

самоутверждающихся


Качество, проявляющееся в умении видеть, слышать, в наличии интереса к тому, на что направлено внимание, а так же в интенсивной работе ума по переработке информации, называется:

способностью наблюдать


Целостность действий педагога с определенными индивидуально-типологическими особенностями, позволяющая ему успешно осуществлять учебный процесс, — это:

индивидуальная дидактическая система учителя


Нормативный уровень социальной активности свойствен:

дошкольникам и младшим школьникам


Отличие мастер-класса от открытого урока заключается в:

показе мастером удачных элементов урока, серии уроков с обязательным включением участников в работу


В цикле построения отношений человека с миром: прием объективного образа — осознание его и перевод в идеальный план — материализация образа пропущен этап:

создания нового “образа-мысли” в идеальном плане


В числе основных причин досрочного ухода из школы учителя на этапе завершения профессиональной деятельности называют:

состояние здоровья и семейные обстоятельства


<