Ответы на тесты по теме Образование
Для более эффективного поиска следует вводить 2-3 ключевых слова из вопроса !!!
В дидактике различают следующие виды контроля:
Текущий, единовременный, постоянный
Цель воспитания — это:
конечный результат формирования личности
Определите, что из перечисленного не относится к принципам обучения:
Целесообразность
Учебная деятельность, имитирующая практические ситуации:
Деловая игра
Автор книги «Сто советов учителю»:
В.А. Сухомлинский
Вера в воспитанника и в его способности:
педагогический оптимизм
Такой вид учебной деятельности, при котором предполагается определенный уровень самостоятельности ученика во всех структурных ее компонентах — от постановки проблемы до осуществления контроля, самоконтроля и самокоррекции, с переходом от выполнения простейших видов работы к более сложным, носящим поисковый характер:
Самостоятельная учебная работа
Отношения между педагогом и воспитанником в современной, гуманистической педагогике определяются как:
Субъект–субъектные
Какой компонент педагогической деятельности связан с умением устанавливать и поддерживать контакт с людьми:
коммуникативный
Система педагогических наук включает:
отрасли наук о воспитании и образовании детей и взрослых
Обучение:
Взаимодействие учителя и учащихся
Завершающим элементом процесса обучения является:
Закрепление
На ученика начальной школы более всего при определении своего отношения к чему-либо влияет:
Мнение учителя
Дидактический принцип обучения, предписывающий обеспечения связи нового материала с пройденным:
Последовательность
Личность:
Общественная сущность человека
Сколько видов общения (по содержанию) выделяют Л. Фридман и И. Кулагина?
3-общественное, межличностное, интимно-личностное
Сущность педагогической деятельности
в передаче опыта старших поколений
Показателем нравственной культуры учителя является:
педагогический такт
Системообразующим компонентом воспитания является:
цель воспитания
Позиция педагога — это:
система отношений к педагогической деятельности