Ответы на тесты по теме Образование

Для более эффективного поиска следует вводить 2-3 ключевых слова из вопроса !!!


Интегративное качество личности, включающее в себя внутреннюю свободу и уважение к обществу и государству, любовь к Родине и стремление к миру, чувство собственного достоинства и дисциплинированность, правовое сознание и поведение, гармоничное проявление национальных и интернациональных чувств, принято называть:

гражданственностью


Одно из главных правил воспитания — «правило трех П» — расшифровывается как:

понимание, принятие и признание


Основы деятельностной теории обучения впервые были заложены в трудах:

А. Дистервега


При формировании содержания образования его конкретизация в нормативных документах осуществляется на уровне:

учебного предмета


Гуманистические направления в педагогике имеют свои корни в:

учениях мыслителей Древнего мира


В процессе гуманистического воспитания происходит:

выработка человеком своей личной культуры ценностей и смыслов



Ведущая роль религии в воспитании подрастающих поколений обосновывается представителями:

неотомизма


Направление в философии воспитания, которое исходит из приоритета интересов и потребностей ребенка, видит основную задачу педагогики в создании условий для развития детей, называется:

педоцентризмом


Из перечисленных категорий учебных целей, к аффективной области относятся:

восприятие; реагирование


Конфликты, возникающие из-за неадекватности информации, иногда называют:

коммуникационными


При организации проблемного обучения учебный материал готовится таким образом, чтобы можно было:

создать систему усложняющихся проблемных ситуаций


Если считать, что инновационное образование включает в себя личностный подход, фундаментальность, творческое начало, сущностный и акмеологический подходы, профессионализм, использование новейших технологий, то в этот перечень необходимо включить еще ...

синтез двух культур (технической и гуманитарной)


Категория образования приобрела статус ведущей категории для характеристики предмета педагогической науки:

в ХХ в




Из перечисленных умений, к перцептивным умениям относятся:

видеть статус ученика в коллективе, распознавать межличностные отношения в группе; отличать текущую информацию о школьнике от устойчивых его характеристик; подмечать и оценивать положительное и отрицательное в деятельности (в том числе речевой) учащегося


Форма организации обучения группы учащихся одного возраста, постоянного состава, проводимая по твердому расписанию и с единой для всех программой обучения, называется:

уроком


Из перечисленного, в дидактическую деятельность входят следующие составляющие:

анализ; организация учебного процесса; проектирование


Состояние интеллектуального затруднения человека, возникающее в случае, когда он не знает, как объяснить явление, факт, процесс действительности, не может достичь цели известным ему способом, — это:

проблемная ситуация


Из перечисленных категорий учебных целей, к когнитивной области относятся:

оценка; применение; синтез


Перевод информации в новые формы и определение взаимосвязей между идеями, фактами и ценостями свидетельствуют о достижении такой категории учебных целей, как:

понимание


Опыт диалогического общения:

накапливается постепенно


<