Ответы на тесты по теме Образование
Для более эффективного поиска следует вводить 2-3 ключевых слова из вопроса !!!
Реальное взаимодействие участников педагогического процесса является:
объектом педагогической практики
Вид мышления, связанный с постановкой целей, выработкой планов и проектов, называется:
практическим
Интеллектуально-эмоциональное воздействие, основанное на логике, на доказательствах, именуется:
убеждением
Высший уровень развития сознания — основа формирования умственной активности и самостоятельности личности в ее суждениях и действиях называется:
самосознанием
Способ организации учебно-познавательной деятельности ученика с заранее определенными задачами, уровнями познавательной активности, учебными действиями и ожидаемыми результатами достижения дидактических целей называется:
методом обучения
Сущность педагогической деятельности можно представить как единство цели, мотивов, действий и результата. Из перечисленных системообразующей характеристикой будет:
цель
Слова «Можно было бы ...» соответствуют такому шагу алгоритма реакции на поступок как:
предъявить альтернативу для самоопределения
Воздействие через непосредственную передачу эмоционального состояния представляет собой ...
эмоциональное заражение
Воздействие, рассчитанное на некритическое восприятие информации и изменение настроя, понимания, поведения в соответствии с этой информацией, является:
внушением
Направление в теории и практике образования, ориентирующееся на развитие физических, познавательных и нравственных способностей учащихся путем использования их потенциальных возможностей, было названо
развивающим обучением
Слова «Что вы сами думаете по этому поводу ...» соответствуют такому шагу алгоритма реакции на поступок как:
инициировать самосознание школьника
Субъективно воспринимаемые личные достижения в какой-либо деятельности в контексте развития индивидуальности, приносящие ей глубокое удовлетворение как ходом, содержанием, так и результатом деятельности, лежат в основе
ситуации успеха
Из перечисленного, формами монологической речи учителя являются:
комментарий; лекция; развернутые оценочные суждения; рассказ; толкование
Представления, знания, идеи, ставшие мотивами поведения человека и определяющие его отношение к действительности, лежат в основе
убеждений
Стратегия решения педагогической ситуации при помощи дополнительная информации, которая предоставляется педагогу после того, как он приступил к решению задачи, лежит в основе метода
поиска подсказки
Работа над переменными проблемами будущего способствует развитию способностей
креативных
Примером личностно-ориентированной технологии является технология
«Мастерская знаний»
Стремление человека к возможно более полному выявлению и развитию своих личностных возможностей называется:
самоактуализацией
Из перчисленных умений, к проектировочным относятся:
анализировать и критически оценивать материал учебников и учебных пособий; отбирать и дозировать необходимый для занятия учебный материал; учитывать при планировании психологические закономерности усвоения предмета
Механизмы взаимопонимания являются существенными структурными компонентами способностей
перцептивных