Мы сделаем любые работы, тесты, практические, рефераты, курсовые, дипломные работы на отлично, на самой крупной бирже студенческих работ !

Ответы на тесты по теме История

Для более эффективного поиска следует вводить 2-3 ключевых слова из вопроса !!!


Эпоха раннего средневековья __________________ в развитии школьного дела и педагогики.

не оставила значительных следов


Главной функцией системы непрерывного образования является:

обеспечение каждому человеку возможности получать и пополнять знания на протяжении всей жизни


Военную подготовку молодежь Древнего Рима проходила в:

легионах


Средневековые университеты, как правило, имели факультеты

подготовительный, юридический, медицинский, богословский


Мальчиков-спартиотов собирали в детские общины-агелы с:

7 лет


Из перечисленного, образованного человека, по мнению Ксенофонта, характеризует:

ведение спора путем сопоставления, владение искусством спора, умение анализировать, истолковывать обсуждаемые понятия




Древнейшее слоговое письмо Индии

брахми


Теоретическое обоснование учебно-воспитательной работе вальдорфской школы дал:

Р. Штейнер


Каждый знак славянской азбуки отражал:

звук


Расцвет просвещения в Византии приходится на:

I-XII вв


Сущность обучения рассматривается как необходимое условие для личностного самовыражения в педагогике

гуманистической


Специальная историко-педагогическая дисциплина, изучающая принципы и методы выявления, отбора, анализа и использования историко-педагогических источников

историко-педагогическое источниковедение


К. Маркс и Ф. Энгельс провозгласили, что воспитание имеет

классовый характер




Мартин Лютер — это:

деятель Реформации в Германии, инициатор создания протестантских школ


Плата за учебу в эдуббах зависела от:

авторитета учителя


Школьная реформа в России была проведена в:

1782-1786 гг


Для письма в древнегреческих школах использовались:

покрытые воском дощечки


Автором первого русского печатного курса математики «Арифметика сиречь наука числительная» является:

Л.Ф. Магницкий


Подход к проблемам образования, в котором процесс образования определяется как путь усвоения академических знаний, называется:

традиционалистским


Общинные центры подготовки к инициациям

мужские и женские дома