Ответы на тесты по теме История
Для более эффективного поиска следует вводить 2-3 ключевых слова из вопроса !!!
Из перечисленных качеств личности, ведущими качествами личности брахмана считались:
праведность и чистота помыслов
Разновидностью познавательно-опытных интересов согласно теории И.Ф. Гербарта являются:
эмпирический, умозрительный, эстетический
Из перечисленных методов обучения, используемых в эдуббах, творческий характер имели:
беседы учителя с учеником, диалог-спор с преподавателями, одноклассниками или воображаемым предметом, разъяснение учителем трудных слов и текстов
Начальное образование в странах Западной Европы в XIX столетии находилось в ведении
церкви
Первую опытную станцию в России по народному образованию организовал и возглавил:
С.Т. Шацкий
Основным видом занятий в средневековых университетах были:
лекции
Направление педагогической мысли, рассматривавшее проблемы создания в школе такой воспитывающей среды, которая обеспечивает физическое, умственное, нравственное развитие детей, готовит их к практической деятельности, называется:
реформаторской педагогикой
Из перечисленных сочинений, Сенеке принадлежат:
«Нравственные письма к Луцилию»
Школы повышенного типа в Древнем Риме
грамматические
Деятельность детей в процессе обучения должна быть направлена, по мысли И.Г. Песталоцци, на развитие
ума, сердца, руки
Организатором первой классической гимназии (г. Страсбург, 1538), ставшей эталоном европейской школы, является:
И. Штурм
Начальные школы при индуистских храмах
толь
Из перечисленных областей знаний, Цицерон в содержание образования включал:
право, риторика, философия
Из перечисленного, по природным задаткам к обучению и воспитанию Конфуций выделял:
опора государства, сыны неба, чернь
Концепция элементарного обучения была разработана:
И.Г. Песталоцци
Искусство воспитания, как считал К.Д. Ушинский
опирается на данные антропологических наук
Тип взаимоотношений в семье, роде, общине, где доминирующее положение занимает женщина
матриархат
Первый мыслитель, представивший педагогику как самостоятельную науку — ...
И.Ф. Гербарт
Философско-педагогическая школа европейского средневековья главную цель воспитания видела в:
спасении души
Основным приемом обучения в первобытном воспитании являлось:
механическое повторение