Ответы на тесты по теме Психология
Для более эффективного поиска следует вводить 2-3 ключевых слова из вопроса !!!
Самооценка моральных качеств в юношеском периоде в большей степени зависит от:
социального статуса учащегося
Доминирующей потребностью в подростковом возрасте становится потребность
быть и считаться взрослым
Помощь на уровне предупреждения жизненных сложностей ребенка, его учебных или других перегрузок, экстремальных и стрессовых состояний, глубоких переживаний или даже расстройств составляет содержание такого вида психологической помощи как:
психопрофилактика
Формирование жизненных планов у большинства юношей происходит:
стихийно
В младшем школьном возрасте (по Д.Б. Эльконину) новообразованием является:
произвольность, самоконтроль, самосознание
Выделение младшего школьного возраста в периодизации детского развития связано с введением
обязательного восьмилетнего образования
В подростковом возрасте направлением познавательной деятельности (по Д.Б. Эльконину) является:
познание систем отношений
В том случае, когда говорят о завершении физического и полового созревания, достижении социальной зрелости — это составляет содержание ...
юности
Формирование отношения ребенка к себе и окружающим на основе оценок школьной успеваемости составляет содержание
самооценки младшего школьника
Целостное образование, предполагающее достаточно высокий уровень развития мотивационной, интеллектуальной сферы и сферы произвольности ребенка, составляет содержание
психологической готовности к школьному обучению
В виде устойчивой системы нравственных идеалов и принципов, опосредующей жизнедеятельность человека, его отношение к миру и самому себе, выступает:
мировоззрение
В том случае, когда психологи говорят о несоответствии уровня психического развития ребенка возрастным нормам, неготовности к школьному обучению, коммуникативных проблемах, неорганизованности поведения и эмоциональных нарушениях дошкольника или младшего школьника, имеет место:
типичные трудности детей данного возраста
В старшем школьном возрасте ведущей деятельностью (по Д.Б. Эльконину) является:
учебная деятельность и профессиональная деятельность
Эффект размывания времени — это:
обнаружение подростком неспособности строить планы на будущее
Ознакомление человека с содержанием деятельности людей разных профессий — это:
профессиональная ориентация
Результатом психологической помощи подростку должно стать:
адекватное представление о себе
Поиск школьником смысла будущей профессиональной деятельности представляет собой ...
профессиональное самоопределение
Стремление 10-11 ребенка к самостоятельности проявляется в потребности признания со стороны взрослых его возможностей и значение через решение локальных задач характеризует (по Д.И. Фельдштейну):
стадию "локально-капризного" процесса развития подростка
В случае наличия противоречий во взаимоотношениях между взрослым и подростком возможны следующие варианты развития противоречий:
противоречия и конфликты постепенно исчезают; углубление противоречий и усугубление конфликтом; эпизодическое проявление противоречий
Решение человека о ближайшей жизненной перспективе в профессиональном плане — это:
профессиональный выбор