Ответы на тесты по теме Психология

Для более эффективного поиска следует вводить 2-3 ключевых слова из вопроса !!!

Что является движущей силой процесса обучения?

противоречие процесса обучения

Контроль успеваемости в учебно-познавательной повседневной деятельности учащихся на уроках:

текущий

Интеллектуальное чувство, проявляющееся как потребность в познании:

любознательность

Принцип научности обучения означает:

научную достоверность изучаемых знаний

С помощью слуховых ощущений мы определяем:

звук

Высокий уровень развития способностей человека, обеспечивающий достижение выдающихся успехов в том или ином виде деятельности:

талант

Какой принцип обучения выступает регулятором меры трудности в усвоении учащимися нового материала:

наглядность

К какому познавательному процессу относят создание новых образов:

воображение

Непрерывное функционирование системы «педагоги-учащиеся»:

целостный педагогический процесс

Психика присуща только организмам с нервной системой, этот подход называется:

нейропсихизм

Обращенность сознания и внимания человека в основном на то, что происходит вокруг него; она противоположна интроверсии:

экстраверсия

Свойство (процесс, состояние) человека, проявляющееся в его способности сознательно управлять своей психикой и поведением:

воля

Понятие, предложенное И.П. Павловым, обозначающее совокупность афферентных и эфферентных нервных структур, участвующих в восприятии, переработке и реагировании на раздражители:

анализатор

Упражнение относится к методам обучения:

практическим

Руководящее положение, определяющее деятельность учителя и учащегося в процессе обучения:

принцип обучения

Педагогика — это:

Педагогика — это наука развитии и образовании подрастающего поколения

Чем отличаются различные формы организации учебной работы?

составом обучающихся, местом и временем проведения занятии, характером деятельности учителя и учащихся, способами руководства этой деятельности со стороны учителя

Что мы называем формированием личности

становление человека как социального существа, которое происходит в результате развития и воспитания

Педагог, давший научное обоснование систем принципов в работе «Великая дидактика»:

Я.А. Каменский

Укажите задачи системы образования (исключите неверный ответ):

светский характер образования

<